斯里兰卡本土汉语教师及学习者情况调查

doi:10.19742/j.cnki.50-1164/C.190512

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斯里兰卡本土汉语教师及学习者情况调查
DOI:
                        10.19742/j.cnki.50-1164/C.190512
                    
CSTR:
                        
                    
作者:
                        
                        
                    
作者单位:重庆师范大学 文学院，重庆 401331
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中图分类号:H19
基金项目:

Investigation Report of Local Chinese Language Teachers and Learners in Sri Lanka

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斯里兰卡是“一带一路”沿线重要国家。近年来,该国对汉语学习的需求不断增强,但具体情况还缺乏系统有效的调查。本文对该国汉语教学各层次、各类别的本土师资和学习者作了较为切实的调查和分析,并提出个人的思考和建议,供学界和有关方面参考。

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黄洁.斯里兰卡本土汉语教师及学习者情况调查[J].重庆师范大学学报社会科学版,2019,(5):97-

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