我国教育目的价值取向审思
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重庆师范大学教育科学学院,重庆401331

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中图分类号:

G40

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The Examination to the Value Orientation of our Country’s Educational Objectives
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College of Education Science, Chongqing Normal University, Chongqing 401331, China

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    摘要:

    教育目的大致存在两种价值取向:个人本位和社会本位。长期以来我国教育目的体现的是鲜明社会本位。对于学校教育来说,更基本的是人本论的价值取向,教育的目的就是要以人为本培养特殊人和完善其特殊生活。

    Abstract:

    The purposes of education are not only the general requirement to cultivate educatee into talented people in accordance with social needs, but also the specification and criteria to cultivate talents. There are approximately two value orientations of educational objectives: the personal standard and the social standard. For a long time, distinct social standard has been the manifestation of our country’s educational objectives. For school education, the value orientation of personal standard is more essential.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

樊华强.我国教育目的价值取向审思[J].重庆师范大学学报社会科学版,2013,(1):103-106

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