2019(6):5. DOI: 10.19742/j.cnki.50-1164/C.190601
摘要:经过多年考古工作的积累,重庆地区发现了丰富的汉代画像遗存。主要见于三类载体:一是画像石棺(含崖棺)、鎏金铜棺饰等葬具,二是画像石、画像砖、崖墓墓壁等墓葬本体,三是石阙、碑刻等。在地域分布上,多见于长江、嘉陵江干流及其支流沿岸;在画像制作上,以平钑减地为主要技法;在题材内容上基本趋同,以双阙、凤鸟、伏羲女娲或西王母为固定组合,是这一时期求仙思想的实物反映。目前,重庆地区汉代画像的发现与研究存在考古工作系统性、资料刊布等方面的不足,研究局限明显,有待于更高层面的全域时空梳理与研究。
2019(6):18. DOI: 10.19742/j.cnki.50-1164/C.190602
摘要:涂山窑是重庆宋元时期的重要窑址。自20世纪30年代发现起,尤其是80年代以来,相关研究取得了丰硕的成果。本文主要从考古工作、兴衰原因、分期与年代、装饰艺术、窑炉结构、与周围窑址的关系、科学检测等角度对涂山窑进行梳理,在此基础上,对存在问题及以后工作思路做进一步探讨。
2019(6):26. DOI: 10.19742/j.cnki.50-1164/C.190603
摘要:汉“以孝治天下”,以儒家思想作为统治指导思想,将家庭家族伦理道德作为入仕的基本条件,将维系血缘关系延续的尊卑贵贱之礼改造为巩固统治政权稳定的等级秩序。司马氏父子完成魏晋更替,并因袭汉帝国的社会控制方式,“以孝治天下”。历史再次证明:汉代选择并加以改造的儒家思想,是封建专制主义中央集权建立和巩固的有效的政治指导思想。儒家思想随着时代的变化,不断充实成长,其理论性和实践性与现实政治更加紧密结合。
2019(6):33. DOI: 10.19742/j.cnki.50-1164/C.190604
摘要:抗战时期,新疆省政府主席盛世才实行亲苏亲共政策,为中共参与治理新疆提供了契机。以毛泽民等为代表的中共党员在新疆的探索实践,不仅对抗战建新有重要意义,还有益于建国后的新疆治理,为中共日后将战略重心从农村转向城市提供了宝贵经验,也是建国前中共第一次大规模介入多民族边疆地区治理的早期实践,开中共探索边疆民族地区治理之先河,具有超乎新疆辐射全国边疆多民族地区的意义。
2019(6):41. DOI: 10.19742/j.cnki.50-1164/C.190605
摘要:清末四川地区,由“破迷子”“务本子”编辑或校正的川刻宣讲小说多达八部。其中,务本子编辑的宣讲小说有《照胆台》《惊人炮》《自新路》,破迷子编辑的宣讲小说有《大愿船》《孝逆报》《脱苦海》《上天梯》《保命金丹》。二人编辑的小说,讲唱结合,多取近时、近地之事,亦有不少改编之作,劝善主旨明确,故事性强。这些宣讲小说,昭示了晚清川刻白话宣讲小说的兴盛,丰富了晚清白话小说的遗存。
2019(6):48. DOI: 10.19742/j.cnki.50-1164/C.190606
摘要:从当地方言音义以及地理位置等角度探讨了福建省龙海市白水镇若干地名的正确用字,认为“磁窑”应作“瓷窑”,“大下”优于“大霞”,“内人口”应规范为“内垄口”,“山尾”可以沿用“山美”的雅称等。地名属非物质文化遗产,中国的地名用字问题相当复杂,应全方位统筹考虑,促进对地名文化遗产的研究与保护。
2019(6):55. DOI: 10.19742/j.cnki.50-1164/C.190607
摘要:教师的主体意识是教师核心素养和能力的重要组成部分,是教师专业发展的内驱力,是新时代高素质教师培养的焦点。教师主体意识是教师对自身作为教学活动主体的本质、地位和价值的自觉认识活动,对其作为教学活动主体的感受,以及为了争取获得主体地位,主观能动地使自身得到发展的意愿。教师主体意识包括教师职业认知、职业情感、发展意愿三方面,对教师核心素养和能力的价值在于三大要素分别作为“方向盘”“引擎”“油门”,共同驱动教师核心素养和能力的发展,这是诠释主体意识对教师核心素养和能力作用价值的新视角。
2019(6):62. DOI: 10.19742/j.cnki.50-1164/C.190608
摘要:当前汉硕外国留学生培养存在如下问题:生源情况复杂、素质参差不齐,教学方式单一、教学效果不佳、培养方案未能充分照顾留学生特点、留学生普遍存在心理焦虑、就业信心不强。针对这些问题,应当开展全国性的汉硕留学生培养现状调研,提高招生质量、拓宽招生渠道,根据留学生特点优化课程设置,加强导师队伍建设,培养多层次师资,同时适当借鉴第二语言国际教育硕士经验,解决汉硕外国留学生学习焦虑、文化休克问题。
2019(6):69. DOI: 10.19742/j.cnki.50-1164/C.190609
摘要:目前国内行进管乐艺术发展迅速,但其评分系统却没有实现科学性,仅凭听觉和视觉的感觉评价,缺少多层次、多维度的数据和理论支撑,缺失对艺术发展的规范性和指导性作用。本文通过系统分析和理论阐述General Effect(全局构思、整体效果)、Visual(视觉)、music(音乐)等方面的评价指标,为行进管乐比赛制定出一套科学的评分系统。兼备科学性、合理性、严谨性的评价体系对完善当代行进管乐艺术的评价体制,指导和规范这项艺术的不断提高和可持续发展,从艺术标准上促进和国际接轨等方面具有重要作用。
2019(6):76. DOI: 10.19742/j.cnki.50-1164/C.190610
摘要:随着中国特色社会主义进入新时代,培育大学生坚定的文化自信对于实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。本土红色文化对于大学生更具有鲜活性和说服力,将本土文化融入大学生文化自信培育是树立大学生文化自信的有效途径。以重庆本土红色文化为例,坚持课程育人和实践育人相结合的原则,以先进理念指引、以思政课程支撑、以良好素质保障、以校园文化助推、以实践活动拓展等形式,将重庆本土红色资源融入在渝高校文化自信培育,使大学生文化自信培育更加有效。
2019(6):82. DOI: 10.19742/j.cnki.50-1164/C.190611
摘要:随着电商的发展,农村居民参与网购的人数逐渐增多,农村居民网购行为影响因素的研究有助于理解农村居民这一群体的网络消费行为。基于因子分析和回归分析方法,使用重庆农村居民网购相关调查数据,对影响农村居民网购行为的产品优势、风险感知、便捷性、流行感知、客服服务、生活方式、文化因素进行了研究。研究发现,产品优势、客服服务和便捷性可以整合为产品与服务因素,生活方式和文化因素可以整合为区域特征因素,而风险感知因素可被分解为产品风险感知和信息风险感知两个因素。产品与服务因素和区域特征因素对农村居民网购行为有显著的正向影响
2019(6):95. DOI: 10.19742/j.cnki.50-1164/C.190612
摘要:大力发展农民专业合作社是振兴山区农村产业的有力措施之一,这需要强有力的金融政策支持。依托农民专业合作社开展内部资金互助,社员内部之间通过资金余缺的相互融通和资金使用时间的相互调剂,能更为方便和较低成本地解决社员在生产过程中资金筹措和周转的困难,同时也可以有效地利用社员闲置资金扩大专业合作社生产规模。本文以一般均衡理论为框架构建起农民专业合作社内部资金互助的行为模型,以此来分析专业合作社员如何能够持续内部资金互助的行为机理,并运用调查数据对社员参与农民专业合作社内部资金互助的意愿及其影响因素进行实证,最后依
2019(6):104. DOI: 10.19742/j.cnki.50-1164/C.190613
摘要:基于对四川秦巴山区部分县(市、区)的实地考察,总结了四川秦巴山区的贫困特征及致贫原因,并就区内乡村振兴路径选择问题进行了探讨。研究表明,自然条件恶劣、基础设施落后、技术创新能力弱以及资源开发不合理是制约四川秦巴山区经济发展的主要原因;综合区内贫困现状及实地调查数据,构建了适合四川秦巴山区的人才与科技振兴路径、农业产业化发展路径、旅游产业发展路径和城乡融合发展路径,四类发展路径能够有效促进四川秦巴山区农村减贫,推动四川秦巴山区乡村振兴。
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