Abstract:

中国共产党民营经济建设话语是党在不同历史时期，领导人民探索社会主义基本经济制度实现形式过程中形成的概念表达与叙事体系，具体涵盖民营经济发展的经验总结、党领导民营经济发展的创新实践以及推动民营经济高质量发展的行动方略。采用话语分析方法，以党的八大至党的二十大报告为核心研究文本，对其进行内容分析，研究结果表明，中国共产党民营经济建设话语呈现出由“必要补充”到“重要组成部分”，再到“两个健康”系统赋能的内涵要义转变；由“服务经济恢复”到“赋能现代化建设”，再到“助力共同富裕”的价值指向演进；由“规范引导与分类管控”到“体制改革与政策赋能”，再到“生态优化与全局引领”的行动策略转型。中国共产党民营经济建设话语的演进遵循制度坚守与实践创新双重驱动的内在逻辑，呈现出从单一工具性价值到多元价值融合、从被动管控到主动赋能系统推进的基本特征，彰显了党对民营经济发展规律的认知深化与治理能力的与时俱进。

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党的十八大以来，铸牢中华民族共同体意识已成为全党全国人民的共同任务。我国宪法为刑法维护民族团结、保护中华民族共同体提供了根本法依据，刑法作为保障法，以其保护范围的广泛性与制裁手段的严厉性，在保护中华民族共同体方面具有不可替代的作用。现行刑法对中华民族共同体的保护已形成较为完备的体系。一是在保护范围上，刑法覆盖了中华民族共同体的存续、共同体意识、共同体象征和共同体成员等多维层面；二是在保护路径上，形成了立法全面覆盖、刑事政策“打早打小”与司法公正适用的协同机制。尽管现行刑法已初步构建起保护体系，但如何在新时代背景下系统阐释中华民族共同体刑法保护的理论基础、现实路径与完善方向，仍是有待深入研究的课题。〖JP2〗面向未来，要加强中华民族共同体的刑法保护，必须进一步优化罪名与刑罚设置，贯彻宽严相济刑事政策，加强法律衔接与社会参与，推动形成系统严密的刑法保护体系，提升公正高效的司法保护效能，构建协同发力的综合治理格局，为铸牢中华民族共同体意识提供坚实有力的法治支撑。

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人类文明新形态是中国式现代化孕育的新型文明范式，为摆脱西方现代文明困境、推动全球文明转型升级提供了中国方案，是当前全球治理与文明研究的重要议题。学界现有研究多聚焦其理论内涵、内容结构与历史意义，对其国际认同建构的系统性研究较为薄弱，尚未充分揭示其国际认同的生成机理与阻滞因素，缺乏体系化、可操作的认同优化路径。基于此，以人类文明新形态国际认同效能提升为核心议题，依托文明认同与跨文化传播相关理论，采用文献分析与系统综合研究方法，深入探究人类文明新形态国际认同的现实境遇与优化路径。基于认同内涵释义与维度划分、认同内在关联逻辑解构、人类文明新形态国际认同概念界定及其类属性文明特质辩证规约的理论观照，深入探究人类文明新形态在国际认同层面，因国家利益博弈分歧、中外文化语言隔阂、西方意识形态偏见以及传统思维惯性所面临的多重现实挑战。从认同生成的内在机理出发，系统构建利益认同、情感认同、价值认同、实践认同的四维协同框架，提出全方位、可落地的国际认同优化路径。有效弥补了当前研究碎片化的缺陷，丰富了人类文明新形态对外传播的理论体系，为消除国际认知偏见、提高国际传播力和价值引领力提供了学理支撑，也为推动全球多元文明共生发展提供了切实可行的参考与指南。

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随着数字时代的到来，资本主义进入数字资本主义阶段，资本主义现代化进程中的景观策略进一步表现为数字景观的秩序建构和日常生活展演。这种数字景观在经济、政治、文化和社会关系层面分别表现为自由与垄断、民主与专制、多元与单一、融合与分离的悖论。而中国在数字时代走出了独具特色的中国式现代化道路，在数字经济、数字技术赋能全过程人民民主、数字文化和数字命运共同体等方面出发，整体推进中国特色社会主义现代化建设，以人本发展逻辑为核心实现了对西方景观社会以资本增殖逻辑为核心的超越。这种超越具体表现为以人民为中心对以资本为中心的超越、人民当家作主对统治阶级专制的超越、文化自信对价值规训的超越、人类命运共同体对社会内在分离的超越。在当下，坚持这种彰显中国特色和优势的超越性，有助于我国以数字化驱动引领现代化发展，对加快“数字中国”和中国特色社会主义现代化建设具有重大现实意义。

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随着“一带一路”倡议的深入推进，“中文+职业技能”教育正转向内涵式发展，其瓶颈在于，双师型教师的跨文化教学能力缺位导致《职业中文能力等级标准》（以下简称《标准》）所确立的学习者能力目标难以有效转化为课堂实践。为破解《标准》与教学实施实践之间的断层问题，本研究以《标准》为根本遵循，系统构建双师型教师跨文化教学能力的内涵框架、评价体系与养成路径。研究采用理论分析与框架建构相结合的方法，通过剖析《标准》在情境、任务、内容三个维度的内在逻辑，将双师型教师概括为由跨文化情境创设能力、跨文化任务设计能力与跨文化内容整合能力构成的有机整体，并按照标准参照与能力导向的逆向设计原则，构建了与《标准》从入门到精通的五级体系相对应的“三维九项”能力评价框架，并对每个维度下的三项指标进行分级行为描述。在此基础上，设计了以理念先行、实践支撑、资源共建、平台拓展为主线的系统化养成路径。研究发现，双师型教师的跨文化教学能力并非语言能力与职业技能的简单叠加，而是情境、任务、内容的三维融合，其核心在于，将《标准》的等级化能力描述转化为可感知、可操作的教学实践。“三维九项”能力评价框架实现了教师能力发展与《标准》等级体系的精准对标，形成了“教—学—评”的一致性闭环。这为“中文+职业技能”教育的师资培训、教学评价与资源开发提供可操作的参照工具与实施路径，有助于解决标准与教学脱节的核心矛盾，为高质量师资队伍建设提供系统参考。

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运用大数据分析方法分析我国海归群体就业研究的现状、热点、演化路径和发展趋势，可以为我国海归群体就业研究与实践指导提供参考。研究以中国知网数据库收录的2 077篇海归群体就业相关文献为样本，通过CiteSpace可视化分析软件绘制时空知识图谱和内容知识图谱，结果显示：近三年海归群体就业研究热度持续下降；该领域的研究力量呈现高度分散状态，未形成代表性研究力量；研究热点聚焦海归人才、海归创业、人才引进、创新创业等议题；研究演进经历了“人才流动与回流意愿—创业行为与绩效机制—职业适应、本土融入与政策治理”三个阶段。据此，建议未来应进一步加强海归群体就业政策效能评估、就业质量与职业适应、创业可持续发展以及海归与本土人才协同发展等方向的研究，推动多理论融合、数字化研究范式创新和跨学科协同发展，为新时代海归人才政策服务与海归就业实践提供更具解释力的学理支撑。

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红色电影音乐凭借音画融合的独特优势，深度参与青年价值观的涵育过程。本研究引入情动理论，构建“共情—涵导—内化”的分析框架，揭示红色电影音乐培育青年价值观的动态路径。“共情”环节借助音画对位与主题动机，将主流价值观融入沉浸式声景之中，在青年身体上引发情动落差与共振，促使其从历史旁观者转变为在场者；“涵导”环节在情动敞开状态下，借助仪式性音乐的显性符号与叙事内音乐的隐性渗透，将主流价值观顺势导入，形成显隐平衡的润化机制；“内化”环节经由观影中高峰体验所激发的情动刻痕与观影后的主体反思，使流动的情动凝结为稳定的信念，并最终外化为行为自觉。三个环节层层递进，深植于音画融合的情感直接性、记忆牢固性与接受隐蔽性三大传播优势之中。在此基础上，研究从情动触发、价值涵化、信念内化三个维度提出青年价值观培育的实践路径：以沉浸式声景触发情动体验的创作与技术策略，以符号隐喻实现价值涵化的音乐编码策略，以体验转化促进信念内化的教育实践设计。

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制造业数字化转型是中国实现经济高质量发展和制造强国建设的重要一环。身处新一轮科技革命和产业变革之中，中国制造业“大而不强、全而不优”的矛盾日益凸显，“卡脖子”“掉链子”风险并存。作为“数字化制造”和“全球化4.0”的示范者,“灯塔工厂”已成为未来智造之路的新趋势和风向标，展现了如何运用前瞻性思维在数字化转型中实现降本增效、规模化扩展和绿色可持续发展等新的价值创造，对引领中国制造业数字化变革具有重要作用。立足中国制造业数字化转型的现实困境，深入剖析“灯塔工厂”在数字化转型中的卓越创新实践，总结制造业数字化转型的现实路径并提出相应的政策建议。研究发现，目前数字化转型认知存在偏差，转型目标模糊；数字技术攻关薄弱，全流程场景落地不足；需求导向缺失，创新转型滞后；组织变革滞后，数字化人才短缺；协同联动不足，中小企业转型乏力等问题；据此，梳理出战略制定、价值链重构、商业模式创新、员工组织变革、产业生态打造五条现实路径，提出充分释放“灯塔效应”、全面加速数字技术扩散、打造多元协同数字化联盟以及强化制造业数字化转型政策支持等策略建议，为中国制造业企业数字化转型升级提供借鉴指导，以期推动中国“制造”向中国“智造”转变。

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创新链、产业链、资金链、人才链的深度融合是促进实体经济和数字经济深度融合的重要战略选择。从内在逻辑看，创新链提供技术新发明的“驱动”；产业链搭建实践平台的“载体”；资金链提供金融血脉的“保障”；人才链汇聚智力资源的“支撑”。四大链条协同发力，为实体经济和数字经济深度融合提供方法论支撑。然而现实中，以产业链为核心的成果转化链条断裂，将直接动摇实体经济高质量发展根基；以创新链为核心的要素流动受阻，导致数字经济引擎作用无法深度激发。由此可见，大国优势无法充分发挥，打造具有中国特色的实数融合体系道阻且长。为突破现实阻滞，需要推动“四链”融合深度赋能，以全方位“人工智能+”行动抢占产业应用制高点；激发“四链”融合创新动力，建立“投早、投小、投长期、投硬科技”的支持政策；培育“四链”融合系统优势，支撑“经济实力、国防实力、综合国力”整体跃升。

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数智技术与跨境贸易的深度融合，为银行开展供应链融资风控提供了新手段，但技术投入在何种条件下可以扩大信贷投放、管控不良风险、提升融资收益，仍是银行业从业者重点关注的现实问题。本文聚焦跨境电商仓单质押融资业务场景，构建了银行与跨境电商卖家的两阶段Stackelberg博弈模型，通过数理推导与数值仿真，分析了银行的数智技术投入对贷款利率、卖家定价、融资规模及银企双方利润的影响机制，识别了数智技术产生实际价值的约束条件。研究发现，银行加大数智技术投入能够降低信贷风险，促使贷款利率下降，帮助跨境电商卖家获得定价优势，拉动海外市场需求，推动融资规模扩张；数智技术红利在银行和卖家之间的分配并不对等，卖家在无需承担技术投入成本的情况下，收益随技术能力提升持续增加，而银行则需权衡技术投入成本与风险改善效果，收益变化更为复杂；此外，数智技术的价值发挥还依赖特定条件，只有技术成本低于临界水平、卖家违约风险处于合理范围，银行增加数智技术投入才具备经济可行性，否则加大技术投入反而会挤压自身的利润空间。本文剖析了数智技术作用于跨境电商供应链金融的微观传导过程，丰富了数字金融信贷传导理论的应用场景，解释了银行数智技术投入差异的内在原因。研究结果可为不同银行制定差异化的数智技术投入方案和跨境电商卖家获取融资支持提供决策参考，促进跨境电商供应链融资生态的健康发展。

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随着数字中国建设与基层治理现代化的深入推进，我国数字社会工作服务在迎来广阔发展空间的同时，也面临诸多现实挑战，亟待构建适应本土制度逻辑与治理场景的自主知识体系。对社会工作数字化演进过程的比较分析表明，中西数字社会工作服务在技术应用轨迹上高度相似，但在政治逻辑、任务目标与实践路径上存在本质分野。西方以专业自治、市场运作为核心逻辑，构建起涵盖法治化伦理约束、行业化自治治理、精准化服务供给、全周期人才培育的实践体系，而我国则呈现出党建引领、系统整合、治理与服务双向赋能的鲜明特征。立足西方经验参照与本土制度优势，中国特色数字社会工作应在伦理规范、行业治理、服务供给与人才培育四个维度推进本土探索，构建法治框架与党建引领双向融合的伦理体系、党建引领与专业协同并重的治理格局、技术赋能与基层治理深度嵌入的服务模式、政校企社全链条协同的人才培养机制，最终形成以人民为中心、党建引领、服务治理协同的中国方案。

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明中期以来，朝纲废弛，社会危机日重。在思想界，王阳明力图振作，援禅宗心性以救程朱理学之弊，士人心态亦随之而变。阳明后学逃禅者甚众，儒释交融达到新高度，狂禅思潮渐次形成。狂禅思潮的典型表现即批判名教、质疑礼法，在当时思想界有一定的积极作用，即促进了宋明理学的昌明，这也是以往思想史研究关注的重点，然对狂禅思潮与佛教的互动却多有忽略。狂禅思潮与南宗禅“不执文字”，轻渐修、贵顿悟的思想进一步结合，对晚明丛林震荡颇大，其消极表现是戒律松弛、狂荡不羁，然客观上却打破了明代佛教的沉滞局面。对此状况，丛林高士作出了积极回应，其应对主要是以儒释融合、禅教净戒融合、世法佛法融合等纠正狂禅倾向；在实践层面，主要从融合修证入手，参禅与持戒并重、参禅向念佛转变、参禅与放生仪轨相结合，为佛教朝向人间化、简易化、平民化发展指明了路径，藉此亦可窥见晚明狂禅思潮下佛教之发展生态、其与世俗的关系，以及居士佛教的独特个性。

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数智媒体时代，地方民族音乐传承面临传播转型与文化生态重构等多重挑战。本研究在“地理—媒介—空间”的整合框架下对重庆民族音乐的活态传播进行系统性考察，研究发现，在由国家级媒体、地方媒体及其新媒体矩阵与短视频等社交平台构成的多元传播网络中，地方民族音乐传播经历了元素的融合再造、体裁的跨界升维与主题的在地书写三个层面的现代化转译，实现了从“在场空间”到“再现空间”、从“单一地理锚点”到“多元空间适配”的双重转化。多元传播主体分别构建了“国家象征空间”“地域公共空间”与“日常栖息空间”，通过双向互渗的“空间循环”实现了从“地理锚定的地方声景”到“多层流动的数字声景”的空间跃迁，但在此过程中，也产生了多重矛盾，潜藏着文化异化风险：数字鸿沟导致代际传承断裂，地理语境的剥离导致“声景碎片化”，算法推荐下的流量逻辑导致“听觉窄化”，以及地方性民俗实践转变为文化商品生产。空间再造可在媒介空间中有意识地重建声音与地方的有机联结。为此，可从三个维度着力，即传承模式从“封闭传承空间”转向“开放共创空间”，产业形态从“符号消费空间”转向“价值主导空间”，空间意义从“碎片化声标”转向“可沉浸的数字原乡”，为中华优秀传统文化在数智媒体语境中的创造性转化、创新性发展提供可参照的理论框架与实践路径。